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Southern Illinois University

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College of Education and Human Services

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关于南伊大学

美国伊利诺州南部(Southern Illinois)的卡本代尔镇(Carbondale)是一个民风朴实,环境清幽,适合读书进修的好地方。南伊利诺大学历史悠久,建校于1968年,而的教育与人文服务学院(College of Education & Human Services)更是该校最早成立的院系。 美国的卡耐基高校评估(Carnegie Classification of Institutions of Higher Education)将南伊利诺大学归类为第一类研究型大学 (Research 1)。US News的高校排名中,南伊大位列公立大学中第77名(http://colleges.usnews.rankingsandreviews.com/best-colleges/southern-illinois-university-carbondale-1758)。 普林斯顿评估(The Princeton Review)于2012年把南伊大评为“中西部最好的学校”(2012 list of "Best of the Midwest" colleges)。

教育学院作为南伊大的传统强项,每年为伊利诺州培养大量教师,和教育培训类人才。教育院提供的众多专业中,教学系统设计与科技(Learning System Design & Technology),在美国更是教育界和商业界都不可缺少的专业。教学系统设计与科技(Learning System Design & Technology)提供硕士和博士学位课程,如果你对这学术研究课题有兴趣的话,我们欢迎你来 电函 向我们联络并咨询有关申请入学的资料。

关于学习系统设计与科技

学习系统设计与科技(Learning Systems Design & Technology,简称LSDT)是一个结合了信息设计、教学研究、人力绩效、学习产品开发、绩效评估、和信息通信这几个科技领域的专业。【旧称教学设计与科技, Instructional Design & Technology。】

一个学习系统设计与科技专家必需专长于拓展教育科技领域的知识库,他还得在不同的教学环境下 — 例如:传统学媒 (traditional classroom),移动远程教育 (mobile e-learning),电脑辅助教育(computer-based instruction), 网页2.0 (Web 2.0)等,开发新的教学资源。 在通信网络发达的社会里,不论是学术界、工商界、政府机构、和医药服务界,都需要教学设计和教学科技这两方面的人才。南以大学的教学设计研究生课程,是专 门为培养教学设计师和专业培训家而设的。我们的毕业生遍布学术界、工商界、医药服务 界、政府部门、社区学校或高等院校,担任着教育技术专家,教学设计开发者,教育媒体专家,教学资源中心管理人员等职位。

这个专业课程有九个学时(credit hour)的核心课,着重于理论学习、教学实践、和研究等三个方向。其余的选修课则让学生对教、学、训练各个方面有更广泛的接触,和在后续学习过程中,能够 对一门教学媒体有更深切的认识。我们的学生将会获得多样化的知识与技能,包括如何分析绩效 (performance analysis),规划学习成果 (learning outcomes)、解析教学任务(task analysis),研制教学课程,评估教学资源等等。在课程方向则强调把理论转化成为实用的知识,以便在日后工作中能够灵活的运用所学技能,来分析和解决学术性与实践性的问题。

南伊大学的教学科技研究生课程有两个重点:教学设计,以及将研究理论得出的心得用于电脑教学系统上。我们的课程要求学生对于教育设计和科技领域有广泛的了 解,并且必需在后续学习中能够重点掌握一项教育技术(例如电脑辅助教学,网页 2.0 等)。学生需要掌握电脑,视频,多媒体,网络通讯,和其他交互媒体等技术来设计和创造高效率的教学资源。在新纪元的科技学习领域里,当然也少不了利用电子 游戏(digital game-based learning) 和虚拟空间(virtual environment)来作教学培训。课程大纲里也包含了量、值两种不同的评估研究方法。